Organizacje / KRS 0000392415

FUNDACJA WSPIERAJĄCA ROZWÓJ PEDAGOGIKI

Nazwa pełnaFUNDACJA WSPIERAJĄCA ROZWÓJ PEDAGOGIKI
KRS
0000392415
NIP
9372653217
REGON
242613850
Adres siedzibySternicza 18, 43-300 Bielsko-biała, Polska
Forma prawnaFundacja
Data rejestracji27 lipca 2011 r.
Zarząd
Sposób reprezentacji
Oświadczenia woli w imieniu fundacji składają: 1) prezes zarządu fundacji, a w przypadku zarządu wieloosobowego prezes zarządu lub dwóch członków zarządu działających łącznie. 2) pełnomocnik - w granicach pełnomocnictwa udzielonego pełnomocnikowi przez zarząd fundacji.
Klaudia Moskała
Prezes Zarządu
Od 3 marca 2020 r. • Do 26 listopada 2024 r.
Klaudia Moskała
Członek Zarządu
Od 28 sierpnia 2018 r. • Do 3 marca 2020 r.
Agata Wejtko
Członek Zarządu
Od 22 sierpnia 2016 r. • Do 26 listopada 2024 r.
Piotr Michał Arczyński
Prezes Zarządu
Od 28 września 2015 r. • Do 3 marca 2020 r.
Grzegorz Tadeusz Koczor
Prezes Zarządu
Od 17 lipca 2014 r. • Do 28 sierpnia 2014 r.
Arkadiusz Kin
Wiceprezes Zarządu
Od 17 lipca 2014 r. • Do 22 sierpnia 2016 r.
Piotr Michał Arczyński
Wiceprezes Zarządu
Od 17 lipca 2014 r. • Do 28 września 2015 r.
Arkadiusz Kin
Prezes Zarządu
Od 14 marca 2013 r. • Do 17 lipca 2014 r.
Anna Magdalena Hałota
Wiceprezes Zarządu
Od 14 marca 2013 r. • Do 22 listopada 2013 r.
Anna Magdalena Hałota
Prezes Zarządu
Od 17 grudnia 2012 r. • Do 14 marca 2013 r.
Arkadiusz Kin
Prezes Zarządu
Od 27 lipca 2011 r. • Do 17 grudnia 2012 r.
Anna Magdalena Hałota
Wiceprezes Zarządu
Od 27 lipca 2011 r. • Do 17 grudnia 2012 r.
Agnieszka Maria Kąkol
Wiceprezes Zarządu
Od 27 lipca 2011 r. • Do 14 marca 2013 r.
Rada fundacji
Arkadiusz Kin
Od 22 sierpnia 2016 r.
Marek Kąkol
Od 22 sierpnia 2016 r.
Piotr Michał Arczyński
Od 22 sierpnia 2016 r. • Do 25 stycznia 2021 r.
Paweł Halotta
Od 22 sierpnia 2016 r. • Do 31 października 2019 r.
Beneficjenci rzeczywiści
Klaudia Moskała
Obywatelstwo:
Polska
Rezydencja:
Polska
Status podatnika VAT
Cel działania
Działalność edukacyjna w Oparciu o pedagogikę waldorfską.
Organ sprawujący nadzór
MINISTER EDUKACJI